Geweld hoort bij de mens en de natuur. Moeten we er dan mee leren leven? Of is het juist iets van de mens dat wij onze agressie kunnen beheersen? De wetenschap van de vredeseducatie probeert met middelen als dialoog en verzoening grip te krijgen op geweld. Op 5 oktober organiseren Oikos en Studentenvereniging voor Internationale Betrekkingen (SIB) het symposium Vredeseducatie van Culemborg tot Congo.
De dialoog is in te zetten in conflictsituaties, waarbij achteraf de vrede hersteld moet worden zoals in Congo of Noord-Ierland, maar ook als middel dat conflicten helpt voorkomen. Op het symposium spreken onderzoekers met veel ervaring in het toepassen van dialoog over de vraag of de verschillende soorten vredeseducatie iets van elkaar kunnen leren.
De Universitaire Vredesdagen zijn in het leven geroepen door winnaars van de Nobelprijs voor de Vrede. De Universiteit Utrecht organiseert dit symposium jaarlijks, met de studentenvereniging voor internationale betrekkingen (SIB) en ontwikkelingsorganisatie Oikos, om te laten zien hoe wetenschap kan worden ingezet voor vrede in plaats voor oorlogsvoering.
Het symposium wordt geopend met een lezing door Colin Craig. Hij ontwikkelde de Dialogue for Peaceful Change-methode en paste die toe in het vredesproces in Noord-Ierland. Na zijn lezing kunnen de deelnemers zelf kennismaken met de DPC-methode (o.l.v. Craig) in een van de workshops. In andere workshops kunnen deelnemers in debat gaan over ‘Onderhandelen met de Taliban’ (i.s.m. Arash Yaqin, Yaqinart Productions), of de documentaire Weapon of War bekijken. Na afloop van vertoning van deze documentaire over de burgeroorlog in Congo, kunnen de workshopdeelnemers van gedachten wisselen met de makers, die deze film gebruiken om slachtoffers en daders met elkaar in gesprek te brengen. In het avondgedeelte vertelt prof. dr. Micha de Winter (Pedagogiek, UU) hoe de sociale wetenschappen onderzoek doen naar vredeseducatie in wijken, zoals in Culemborg. Dr. Bas van Stokkom (Centrum voor Ethiek, RUN) vertelt over zijn onderzoek naar het proces van verzoening en vergeving na hevige conflicten, zoals in Zuid-Afrika. Na afloop van beide lezingen volgt een discussie over wat het Nederlandse en het internationale perspectief van elkaar kunnen leren.
Locatie en tijd
Waar: Aula van het Academiegebouw, Utrecht
Leestips & links
Video: